Les responsabilités du créateur
Les élèves réfléchissent aux responsabilités qu’ils ont en tant que créateurs et qu’utilisateurs d ‘œuvres créées par d’autres personnes. (Leçon en français disponible à partir du bouton download)
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Des sites qui me plaisent
Les élèves explorent et évaluent un site Web éducatif destiné aux enfants (Leçon en français disponible à partir du bouton download)
Sais-tu repérer une publicité?
Leçon: Les élèves apprendront le concept du contenu de marque et ils apprendront à faire la différence entre une image ou une vidéo de marque et une image ou une vidéo sans marque et ce, dans des contextes en ligne et hors ligne, par le biais de différentes questions et discussions.
Surexposition : sextage et relations (en anglais)
Vidéo démontrant une enseignante qui fait la leçon Surexposition : sextage et relations de Common Sense Media avec ses élèves
Explorer le concept de la confidentialité en ligne (vidéo en anglais avec sous-titres en français)
Explorer le concept de la confidentialité en ligne (vidéo en anglais avec sous-titres en français)
Eli Pariser nous met en garde contre « les bulles de filtres » en ligne
Alors que les compagnies internet s’efforcent d’ajuster leurs services à nos goûts personnels (y compris l’actualité et les résultats de recherche), une dangereuse conséquence, involontaire, émerge : nous nous retrouvons piégés dans une “bulle de filtres” et ne nous trouvons pas exposés à l’information qui pourrait remettre en question ou élargir notre perception du monde. Eli Pariser argumente avec force qu’au final cela s’avérera mauvais pour nous et pour la démocratie.
Conseils pour les parents utilisateurs d’Instagram
Informations de base et de sécurité pour les parents qui utilisent instagram
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